今日は３年１組・２組の国語の授業の様子を紹介します。
国語「パラリンピックについて調べよう」では、文章の要点のまとめ方について学習しました。発展学習として、自分で選んだ種目について本やインターネットで調べ、発表資料をタブレットでまとめていました。
大事なことを短い文章でまとめたり、画像を取り込んだりして、わかりやすい資料を作っていました。また、ローマ字入力にも挑戦している児童もいて、集中して取り組んでいてすばらしかったです！

朝晩の冷え込みが、秋の深まりを感じさせます。先週は、子どもたちが半袖で休み時間に遊んでいる様子が多く見られていましたが、今朝はジャンパーや厚手の上着を着て登校していました。学校の木々も色づき始め、紅葉が一気に進んでいます。
環境委員会が毎月作成している行事予定や、図書室前の掲示物も、とても秋らしい雰囲気となっています。

２年生と４年生の授業の様子をお知らせします。
２年生は、タブレットPCでの検索の仕方の学習をしていました。ICTの先生に音声や手入力での検索の仕方を教えていただき、国語で学習した動物について調べました。ホームページから文章をコピーしてまとめることにも挑戦するなど、操作を覚えるのが早く、できる活動がどんどん増えていて驚きです。
４年１組は、図工で、ノコギリと釘を使って木工作品を作っていました。斜めにつなげたり、リズムよく釘を打ったりとだいぶ慣れてきたようです。進んで掃き掃除をしてくれる児童もいてすばらしいです。
４年２組は、国語で「心にのこったこと」のスピーチの発表をしていました。話の組み立てを考えて原稿を作りました。聞く人の興味を引くような言葉で始めたり、つなぎ言葉を入れたりと工夫して話していました。真剣に聞く様子もさすが、高学年生です。
大きな行事も終わったところですが、子どもたちは気持ちを切り替えて、授業にも集中して取り組んでいます。