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5、6年生の授業(12/6)の様子です
5年1組は書写の学習をしました。書き初めに向けて「新しい風」の練習に取り組みました。
5年2組は社会科の学習をしました。記事は新聞社によってどのように違うのかそれぞれの記事を比べて共通点と違う点をまとめていきました。
6年1組は国語の学習をしました。「海のいのち」では、主人公の気持ちを場面ごとに読み取っていきました。
6年2組は音楽の学習をしました。「思い出のメロディー」では、曲想の移り変わりを味わって、それを生かして歌うことができました。
5年2組は社会科の学習をしました。記事は新聞社によってどのように違うのかそれぞれの記事を比べて共通点と違う点をまとめていきました。
6年1組は国語の学習をしました。「海のいのち」では、主人公の気持ちを場面ごとに読み取っていきました。
6年2組は音楽の学習をしました。「思い出のメロディー」では、曲想の移り変わりを味わって、それを生かして歌うことができました。
にこにこ学級、のびのび学級、きらきら教室(12/6)の様子です
にこにこ学級1組は算数の学習をしました。学年ごとに算数プリントを使って学習に取り組むことができました。
にこにこ学級2組は国語をしました。漢字ドリルを使って新出漢字の練習をすることができました。
のびのび学級では算数の学習をしました。算数基礎力テストに向けて、学習プリントを使って取り組むことができました。
きらきら教室では習字を行いました。書き初めに向けて「新しい風」の練習に集中して取り組むことができました。
にこにこ学級2組は国語をしました。漢字ドリルを使って新出漢字の練習をすることができました。
のびのび学級では算数の学習をしました。算数基礎力テストに向けて、学習プリントを使って取り組むことができました。
きらきら教室では習字を行いました。書き初めに向けて「新しい風」の練習に集中して取り組むことができました。