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にこにこ学級、のびのび学級、きらきら教室(4/16)の様子です
にこにこ学級1組は国語の学習をしました。教科書を読んで、2の場面の内容を読みとっていきました。
にこにこ学級2組は国語の学習をしました。教科書を読んだ後、どんなことが書かれているか確認しました。
のびのび学級1組は国語の学習をしました。学習プリントを使って、教科書の内容を理解することができました。
のびのび学級2組は国語の学習をしました。先生と一緒に教科書を読んで、どんなことが書かれているか知ることができました。
きらきら教室の自立活動では、生活の中で、自分がピンチの時に、どのように対応するとよいか考え、その考えを発表できました。
にこにこ学級2組は国語の学習をしました。教科書を読んだ後、どんなことが書かれているか確認しました。
のびのび学級1組は国語の学習をしました。学習プリントを使って、教科書の内容を理解することができました。
のびのび学級2組は国語の学習をしました。先生と一緒に教科書を読んで、どんなことが書かれているか知ることができました。
きらきら教室の自立活動では、生活の中で、自分がピンチの時に、どのように対応するとよいか考え、その考えを発表できました。
3、4年生の授業(4/16)の様子です
3年生は国語の学習をしました。4つの場面を確認して、それぞれにどんなことが書かれているのか考えました。
4年生は道徳の学習をしました。「目覚まし時計」を読んで、きまりを守る大切さについて考えることができました。
4年生は道徳の学習をしました。「目覚まし時計」を読んで、きまりを守る大切さについて考えることができました。