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1、2年生の授業(12/11)の様子です
1年1組は算数の学習をしました。「ものと ひとの かず」では、学習プリントを使って様々な文章題に取り組み、問題文のどこに注目して、どのように解いていくのか学びました。
1年2組は国語の学習をしました。「よう日のかきかたとよみかたをおぼえよう」の曜日の読み方では、例えば「日」の漢字1つでも、いろいろな読み方があることがわかりました。
2年生は国語の学習をしました。「むかし話をしょうかいしよう」では、自分が選んだ本の面白いところや、その本を読んで思ったことをワークシートに書いて友達に紹介する準備をしました。
1年2組は国語の学習をしました。「よう日のかきかたとよみかたをおぼえよう」の曜日の読み方では、例えば「日」の漢字1つでも、いろいろな読み方があることがわかりました。
2年生は国語の学習をしました。「むかし話をしょうかいしよう」では、自分が選んだ本の面白いところや、その本を読んで思ったことをワークシートに書いて友達に紹介する準備をしました。
5、6年生の授業(12/10)の様子です
5年1組と2組は国語の学習をしました。「あなたは、どう考える」では、文章構成について考えることができました。
6年1組は国語の学習をしました。「海のいのち」を読んで、主人公の生き方や考え方について感想を書きました。
6年2組は国語の学習をしました。「海のいのち」を読んで、主人公の父親はどんな人物で、どのような生き方をした人か考えました。
6年1組は国語の学習をしました。「海のいのち」を読んで、主人公の生き方や考え方について感想を書きました。
6年2組は国語の学習をしました。「海のいのち」を読んで、主人公の父親はどんな人物で、どのような生き方をした人か考えました。