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授業の様子(17日~24日)(1・3・5・6年) 他
1年生は,算数で『ロボットをうごかす プログラミング』 です。ボランティアの先生の協力を得て,プログラミングに挑戦です。楽しみながら学習できました。
3年生は,算数のテストです。解答の見直しをしっかりとしていました。5年生は,図書室で読書です。冬休みに読む本も借りました。 6年生は,外国語です。学習したことを一人ずつ発表していました。相手に伝わるように,はっきりと話していました。24日(水) の給食は,『クリスマス献立』です。朝,昇降口で,「今日の給食,楽しみ。私,何がでるか言えるよ。」と低学年の子。ちなみに献立は,『ミルクパン,牛乳,もみのきハンバーグ,クリスマスサラダ,コンソメスープ,クリスマスケーキ』でした。
3年生は,算数のテストです。解答の見直しをしっかりとしていました。5年生は,図書室で読書です。冬休みに読む本も借りました。 6年生は,外国語です。学習したことを一人ずつ発表していました。相手に伝わるように,はっきりと話していました。24日(水) の給食は,『クリスマス献立』です。朝,昇降口で,「今日の給食,楽しみ。私,何がでるか言えるよ。」と低学年の子。ちなみに献立は,『ミルクパン,牛乳,もみのきハンバーグ,クリスマスサラダ,コンソメスープ,クリスマスケーキ』でした。
全校集会
朝,体育館で冬休み前の全校集会を行いました。まず,表彰を行いました。子どもたちは,しっかりとした態度で賞状を受け取ることができました。次に校長先生の話では,各学年ごとに, 印象に残った場面や,各学級のよいところ,自分や友達のよいところを大切にしてほしいなどのお話がありました。生徒指導担当の先生からは,SNS等通信関係では安全な正しい使い方をすることなど安全な冬休みの過ごし方についての話がありました。明日から冬休みに入ります。健康に気を付けて楽しい冬休みを過ごしてください。1/8(木)にみなさんに会えることを教職員一同,楽しみにしています。
4・5年『いのちの教育』 授業の様子(2・6年)
4・5年生を対象に,助産師さんを講師に招いて『いのちの教育』を行いました。
助産師さんの仕事,赤ちゃんがどうやって産まれるか,自分の身体を大切にすること,思春期の心の変化などのお話を聞きました。最後に,講師の方より「一人一人がかけがえのない存在。しっかりと未来を切り拓いてほしい。」というメッセージがありました。子どもたちは終始,真剣に耳を傾けていました。2年生は,プランターにチューリップの球根を植えました。協力し合って作業をしていました。6年生は,社会科で,『日清・日露戦争』のところの学習です。資料をよく見て調べていました。集中していますね。
助産師さんの仕事,赤ちゃんがどうやって産まれるか,自分の身体を大切にすること,思春期の心の変化などのお話を聞きました。最後に,講師の方より「一人一人がかけがえのない存在。しっかりと未来を切り拓いてほしい。」というメッセージがありました。子どもたちは終始,真剣に耳を傾けていました。2年生は,プランターにチューリップの球根を植えました。協力し合って作業をしていました。6年生は,社会科で,『日清・日露戦争』のところの学習です。資料をよく見て調べていました。集中していますね。