４校時の授業の様子をお知らせします。２年生は国語科で，「あそび方を説明しよう」という単元で，１年生にあそび方をどのように説明するのかを原稿にまとめていました。また，友達同士で原稿を読み合って，中身のチェックを行っていました。１年生は音楽科で，歌，けん盤ハーモニカ，カスタネットを分担して演奏するという学習を行っていました。演奏がそろうように意欲的に練習していました。３年生は外国語活動で，ＡＢＣの歌を歌っていました。４年生は算数科で，長方形の周囲の長さが１８ｃｍのときの縦と横の長さについて考える学習でした。いろいろな組合せを考えて，自分の考えを積極的に発表したり，友達の考えにうなずいたりしていました。５，６年生は体育科で，マット運動を行っていました。マットの後片付けも，協力的にスムーズに行っていました。さすがですね。

　３校時に，７名のお客様による授業参観が行われました。子どもたちの様子を見て，「落ち着きのある授業態度ですね。」と大変ほめていらっしゃいました。６年生は算数科で，担任の発問に対して，自分の考えを積極的に発表していました。５年生は理科で，「もののとけ方」について実験を行っていました。４年生は国語科で「くらしの中の和と洋」についてその違いを考えて，さらに発表をしていました。３年生は算数科で，分数の大きさ比べをしていました。２年生は国語科で，「あそび方を説明しよう」という学習で，１年生に遊びを教えるとしたら，どのように説明するのかをみんなの前で発表していました。１年生は算数科で，「ひきざん」（１１－３＝８）について，その考え方を導き出していました。１年生も，発問に対しての発表の仕方がしっかりとしてきました。成長の表れを感じることができます。

　本日の昼休みに，明日に予定されている常陸太田市小学校陸上記録会の壮行会を実施しました。陸上記録会には，６年生が出場します。６年生は，運動会終了後からこれまでの期間，朝と放課後の練習に精一杯取り組んできました。今日は，その６年生に対して下級生から声援を送る場として，５年生を中心として壮行会が行われました。各学年からの応援メッセージの発表や応援団によるすばらしい応援が行われました。６年生のみなさん，明日は自己ベストの記録を出すことができるように，がんばりましょう。「やれば，できる。」「自分の力を信じて。」