４月１２日（火）４校時の授業の様子をお知らせします。６年１組は外国語科で，英語で自己紹介を行っていました。さすが６年生ですね。すらすらと自己紹介をすることができていました。６年２組は算数科で，昨日のテストの答え合わせを行っていました。５年１組は理科で，天気の変化についての学習を行っていました。授業の後半では，校庭に出て空を含めた景色をスケッチしていました。４年１組は社会科で，「知っている都道府県を地図帳で確かめよう」という課題に取り組んでいました。４年２組は理科で，春の始まりを表すものを校庭に出て探していました。３年１組は社会科で，常陸太田市の地図を用いて，どこに何があるのか調べていました。３年２組は社会科で，社会科ではどのようなことを１年間で学習していくのかを確認していました。２年１組は書写で，ノートや教科書の使い方を確認していました。２年２組は算数科で，「整理の仕方を考えていこう」という課題に取り組んでいました。１年生は，給食の準備に取りかかっていました。

　４月１１日（月）３校時の授業の様子をお知らせします。１年２組は，校庭に出て「花を見つけよう」というテーマで元気よく活動していました。子供たちは，タンポポや小さな花を見つけていました。１年１組では，一人一人の子供たちが自己紹介をしっかりと行うことができていました。２年１組は図画工作科で，「本物そっくりにかこう」という課題で，自分の顔を描いていました。２年２組も図画工作科で，「自分の顔をかこう」という課題で，顔を描いていました。３年１組は算数科で，「かけ算のきまりを調べよう」という課題に取り組んでいました。かけ算九九の暗唱に意欲的に取り組んでいました。３年２組は書写で，指で文字の筆順にしたがって空中に字を書いていました。４年１組は学級活動で，学級目標について話合い活動を行っていました。４年２組は算数科で，「資料を分かりやすく整理しよう」という課題に取り組んでいました。５年１組は算数科で，１０倍，１００倍すると小数点がどのように動くのかということについて考えていました。５年２組は，外国語科で自己紹介やローマ字クイズを行っていました。６年生は，算数科のテスト問題に取り組んでいました。みんな真剣な表情で，問題を解いていました。

　４月８日（金）１校時の授業の様子をお知らせします。３年１組は，係活動を決めた後に，「学級目標を決めよう」という題で話合い活動を行っていました。３年２組も同様に学級話合い活動に入ろうとしているところでした。話合い活動に入ろうとしているところでした。４年２組は，係活動が決まり，係ごとにメンバー名や活動内容などをカードに記入していました。５年１組は，国語科で教科書の音読を行っていました。５年２組は，委員会活動の分担を決めていました。第１希望が重なって定数を超えた際，第１希望を譲って他の委員会を希望するという建設的な考えによる行動が見られました。さすが５年生ですね。６年１組は身体測定の後，３校時に行われる通学班集会についての連絡をしていました。６年２組は，身体測定のときの行動の仕方について振り返りを行っていました。些細なことであっても，振り返りを行い，どのように行動すべきであったのかを考え直すことは大切なことですね。１年生は，ランドセルの片付け方の学習をしていました。早く学校生活に慣れるように支援して参ります。