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カテゴリー「幸久小全体」一覧

英語で会話ができたかな?

カテゴリー:幸久小全体 2022年3月4日

英語で会話ができたかな?

 3月4日(金)3校時の授業の様子をお知らせします。3年生は外国語活動で,Who are you? 「相手が誰かと尋ねたり,答えたりする表現に慣れ親しもう」という課題で,英語による会話に親しんでいました。1,2年生は,6年生を送る会の事前練習に取り組んでいました。4年生は音楽科で,たしかめのテストに取り組んでいました。5年生は道徳科で,「コースチャぼうやを救え」という題材で,かけがえのない生命について,いろいろな考えを出し合っていました。6年生は道徳科で,「心に通じた「どうぞ」の一言」という題材で,相手の立場に立って親切にすることについて,考え発表していました。
 「お知らせコーナー」に,「市立小・中学校の2学期制の導入について」という保護者宛のお知らせを掲載しましたので,ご覧いただきたいと思います。閉校まで残り28日です。
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キャッチボールが何回続いたかな?

カテゴリー:幸久小全体 2022年3月3日

キャッチボールが何回続いたかな?

 3月3日(木)2校時の授業の様子をお知らせします。3年生は体育科で,ドッジボールに取り組んでいました。2人1組でキャッチボールをどれだけ続けられるか練習していました。後半では,ドッジボールの試合に臨んでいました。キャッチボールの成果が出たのでしょうかね。2年生は算数科で,テストや計算ドリルに取り組んでいました。1年生は算数科で,100問計算に挑戦していました。たくさん計算練習をして,力を付けていきましょうね。6年生は1月に実施した学力診断のためのテストの振り返りを行っていました。5年生は国語科で,「手塚治虫」に書かれている出来事や行動,言葉の中で印象に残ったものを選び,どのような生き方や考え方が表れているかを考えていました。4年生は体育科で,追いかけっこを行っていました。閉校まで残り29日です。
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単語のスペルを間違いなく,書くことができたかな?

カテゴリー:幸久小全体 2022年3月2日

単語のスペルを間違いなく,書くことができたかな?

 3月2日(水)5校時の授業の様子をお知らせします。5年生は外国語科で,「世界と日本の文化について理解しよう」という課題に取り組んでいました。英語の文章を,ワークブックに書く活動を行っていました。単語のスペルを間違わないように気を付けて書くことができていました。6年生は体育科で,ソフトバレーボールを行っていました。ボールを床に落とすことなく3回で相手コートに返すことに苦労していました。4年生は社会科で,「茨城県の魅力を伝えよう」という単元で「作品を読み合って感想を伝え合おう」という活動に取り組んでいました。友達が作成したリーフレットを見て,作品のよさをしっかりと書くことができていました。3年生は図画工作科で,「ふきあがる風にのせて」というテーマの作品づくりに取り組んでいました。ビニール袋に図柄を描いたり,セロハンを貼り付けたりしていました。できあがったものを,扇風機からでるふきあがる風を利用して,作品を飛ばしていました。2年生は図画工作科で,「作品バックを作ろう」という課題で,バックの制作を行っていました。バックのデザインには,幸久小学校の校舎を描いた子どもがいました。閉校となる本校のひとつの思い出なのかもしれませんね。1年生はICT支援員さんの支援を受けながら,タブレットの操作の仕方を学習していました。閉校まで残り30日です。
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