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スクールカウンセラーの授業(SOSの出し方)
今日はスクールカウンセラーの伊藤先生による授業がありました。
まず、楽しい、さびしいなどの感情は何色で表せるかを考えました。次に、友達の行動や先生に褒められたときなど、どのように感じるかを体の部分に色をぬって表しました。気持ちを言葉や色で表すということはとても大事なことです。特に嫌な気持ち(悲しい、腹が立つ、寂しい)モヤモヤしている気持ちは言葉で表してくださいとのアドバイスがありました。嫌な気持ちは自分の中で抱え込まないで誰かに相談してほしいとのことでした。相談しやすい大人、友達に話せるようにしましょうね。
まず、楽しい、さびしいなどの感情は何色で表せるかを考えました。次に、友達の行動や先生に褒められたときなど、どのように感じるかを体の部分に色をぬって表しました。気持ちを言葉や色で表すということはとても大事なことです。特に嫌な気持ち(悲しい、腹が立つ、寂しい)モヤモヤしている気持ちは言葉で表してくださいとのアドバイスがありました。嫌な気持ちは自分の中で抱え込まないで誰かに相談してほしいとのことでした。相談しやすい大人、友達に話せるようにしましょうね。
3,4年 ソーラン節の練習
運動会の練習が始まりました。
今日は、3,4年生の「ソーラン節」のダンスの練習をしていました。4年生が3年生に踊り方を丁寧に教えています。3年生がどんどん踊れるようになってきました。
今日は、3,4年生の「ソーラン節」のダンスの練習をしていました。4年生が3年生に踊り方を丁寧に教えています。3年生がどんどん踊れるようになってきました。