１２月５日（月）４校時に行われた第３学年持久走記録会の様子をお伝えします。３年生は，グランド５周の１０００ｍを走りました。２年生よりも４００ｍ長くなり，忍耐力が試されました。子供たちは，授業での練習の成果を発揮すべく，持てる力を振り絞って走り通すことができていました。
　平日にもかかわらず，多くの保護者の皆様にご声援をいただきまして，誠にありがとうございました。

　１２月６日（火）２校時の授業の様子をお知らせします。
　３年１組は総合的な学習の時間で，「河合ほうき作り」のまとめを行っていました。タブレットを活用して文章にまとめたり，掲示物を作成したりしていました。３年２組は算数科で，「円の特徴を使うと，円の中に描いた三角形が二等辺三角形や正三角形になるわけを説明することができる」ということを学習していました。
　
　２年１組は道徳科で，「心の美しさについて考えよう」という課題で，自分の考えを積極的に発表したり，友達の考えをしっかり聞いたりして，考えを深めていました。２年２組は音楽科で，「楽器の組合せを楽しもう」という課題で，楽器の演奏を行っていました。

　１年１組は生活科で，「秋のおもちゃを完成させよう」という課題で，おもちゃ作りに取り組んでいました。松ぼっくりやどんぐりなどを使って，様々なおもちゃを作って楽しんでいました。１年２組は算数科で，問題文をよく読んで「２桁の数－１桁の数」になる式を立てていました。

　４年１組は体育科で，ハンドベースボールを行っていました。４年２組は社会科で，「調べて分かったことを４コマにまとめ，友達と交流しよう」という課題で，４コマ漫画を作っていました。

　５年１組は外国語科で，「パフォーマンステストに臨もう」という課題で，先生たちと１対１で６０秒間の会話を行っていました。５年２組は算数科で，「割合をグラフに表そう」という課題に取り組み，帯グラフや円グラフのよさをタブレットでまとめていました。

　６年１組は算数科で，「包含を使わない拡大図・縮図の書き方を考えよう」という課題に取り組んでいました。６年２組は理科で，「土地のつくりと変化についてまとめる学習を行っていました。

　１２月５日（月）３校時に行われた１学年持久走記録会の様子をお伝えします。１年生にとって初めての持久走記録会となりました。子供たちは，グランド３周６００ｍを最後まであきらめずに頑張って走り抜くことができていました。曇り空の寒さの中を，寒さを蹴散らすかのように元気よく走っていました。走りながらお父さんやお母さんの姿を見つけては，スピードを上げようとする姿に，子供たちの意気込みを感じました。
　保護者やご家族の方々の応援に感謝申し上げます。ありがとうございました。