３月９日（木）３校時の授業の様子をお知らせします。
　３年１組は算数科で，「そろばんの仕組みを覚えよう」という課題で学習していました。３年２組は社会科で，「町の昔の様子を見てみよう」という課題で，昔の様子と現在の様子を比較して，その違いを発見していました。

　２年１組は図画工作科で，「集めた材料を工夫して小さな友達の家を作ろう」という課題で，作品作りを行っていました。２年２組は国語科で，「すてきな場所について考えよう」という課題に取り組んでいました。

　１年１組は国語科で，「１年間をふり返ろう。書いた文章を読み返そう」という課題で，作文を整理する作業を行っていました。１年２組は国語科で，「おうちの人に伝えたい思い出を決めましょう」という課題に取り組んでいました。

　４年１組は，図書室で読書に取り組んでいました。４年２組は図画工作科で，版画を行っていました。

　５年１組は国語科で，日本語と外国語についての学習で，特に外国語についてタブレットを用いて調べていました。

　６年生は，昨日に引き続き，卒業式の練習を行っていました。修正を加えながら，より良いものとなるように練習していました。

　３月８日（水）４校時の授業の様子をお知らせします。
　６年生は，ついに卒業式に向けて学年練習が始まりました。担任の先生たちの指導の下，卒業証書授与の練習に取り組んでいました。本番に向けて，子供たちの表情は真剣であり，意識高く練習していました。

　５年１組は国語科で，文の組み立てと語順について学習していました。語順が代わると文章全体が変わることを学習していました。５年２組は算数科で，たしかめ問題に取り組んでいました。

　４年１組は外国語活動で，「お気に入りの場所をしょうかいしよう」という課題に取り組んでいました。４年２組は理科で，「水を熱し続けると水の温度と様子はどのようになるのだろうか」という課題について，自分の考えを発表していました。

　３年１組は国語科で，「文章のよいところのポイントを考えよう」という課題でした。自分の考えを積極的に発言していました。３年２組は算数科で，プリント問題の解答について確認し合っていました。

　２年１組は算数科で，ひごと粘土をつなぎ合わせて箱の形をつくることで，「面のつなぎを考えよう」という課題について考えていました。２年２組は図画工作科で，「はさみのアートをつくろう」という課題で，はさみできったいろいろな形を台紙にはって，作品を作っていました。作り終えた後は，算数科の問題に取り組んでいました。

　１年１組は生活科で，「新しく入ってくる１年生に学校のことをおしえよう」という課題で，カード作りに取り組んでいました。１年２組は算数科で，「かぞえぼうをつかって，いろいろなかたちをつくりましょう」という課題に取り組んでいました。三角形や四角形を組み合わせた形を作ることができたかな。

　３月７日（火）ロングの昼休みの様子をお知らせします。本日は晴天で暖かく，子供たちにとっては最高の昼休みとなった様子でした。学年関係なく鬼ごっこをして遊ぶ子供たち，鬼となった先生から逃げる子供たち，学級でドッジボールを楽しむ子供たち，ブランコ，シーソー，タイヤなどの遊具で遊ぶ子供たち，バスケットボールのシュート練習をする子供たち，縄跳びの練習を頑張る子供たち等々，ロングの昼休みの時間を有意義に過ごしていました。担任の先生たちも，子供たちと一緒に遊んだり，子供たちの様子を看護したりしていました。上学年の子供たちが下学年の子供たちの面倒を見ている様子も見受けられました。すばらしいことですね。